如何转化乡村小学里的待优生？

如何转化乡村小学里的待优生，这要从这些待优生的形成原因入手，多方面、多渠道去转化，不是仅仅从学校一方面来解决这个问题。

乡村小学待优生的形成主要有如下几个方面：

一、家庭方面

现在农村留守的问题是非常严重的，这是家庭对孩子教育的最大硬伤。因为留守家庭，一般都是老人带孩子在农村生活和学习，由于老一辈思想观念和文化程度都跟不上现代人的生活水平，他们大多都会溺爱孩子，不太重视孩子的学习，更谈不上营造良好的家庭教育环境，大多数留守儿童，都和以前七、八十年代的孩子一样，白天在学校学习，回家帮老人做点家务。至于学习，在学校里学得多少就是多少了，回来老人也不懂得教育他们，所以乡村小学特别容易产生待优生。

也还没一些家庭，孩子父母都在身边，但孩子的家长对教育孩子没有耐心，孩子考试成绩不好，不是打就是骂，没有帮助孩子从根源上去找孩子学习成绩差的原因。孩子毕竟还小，才是小学生，家长们的大道理他们肯定不懂，你们的打骂，他们也肯定无法理解你们是在恨铁不成钢，孩子会因为你们的打骂伤心难过，觉得痛苦无助，这样父母虽在身边，但是为没有得到温暖和帮助，他们的内心也是孤独的，冰冷的，抗拒的，逆反的。这样的孩子也很容易沦落为待优生。

二、学校方面

现在学校都注重升学率，所以逼迫得现在的老师也比较偏心了，一般是对学习好的学生抓得紧，信任度高，态度也亲切。对学习不好又不爱好学习的学生，批评教育过几次，仍然不见起色就极少过问他们了，放任不管了。这些孩子在家里缺少父母管教，学校里又缺少老师的管教，他们自然就成了我们认为的待优生。这些孩子，因为小小年纪就成了待优生，绩不好老师看不起，同学也会经常轻视和嘲笑他们，他们回到家里也没有得到父母的安慰，或求助无门，他们幼小的心灵就会极易产生自卑心理，或破罐子破摔，从而越发放任自流，最后和同类学生走在一起，无心向学，打架斗殴，自暴自弃，于是成了老师眼里的待优生。

三、孩子父母方面

很多家长都是丢小孩给老人在农村生活，自己长年只顾在外打工赚钱，极少关心到家里的老人和孩子生活，他们认为，找钱养家天经地义，无可厚非。可他们忽略了自己的孩子还小，他们极度需要父母那份关心和爱。很多孩子在离开父母时都会暗自流泪哭泣的，他们的内心是孤独无助的，当他们遇到委屈时，首先想到的是父母的那份爱抚和安慰，可是他们因为是留守儿童，他们得不到那样的爱抚和安慰，内心深处的孤独无助和伤痛，外人是无法理解的。小小的心灵因为受到伤害而自卑，因为无助和无人理解而无心向学，自暴自弃，这也是他们为什么成为待优生的另一个重要原因。

我们知道了孩子成为待优生的原因后，就应该针对待优生的形成原因，采取相应措施改善如上条件，只有这样，才能从根本上去转化待优生。以我个人的见解，我提出以下几点建议：

1、学校首先要理解留守儿童家庭的不易和无奈。这些留守儿童的父母离开自己的孩子到异地他乡打工，并不是他们不关爱自己的孩子，而是因为有的乡村生活太贫困了，是生活所迫所以学校和老师要理解。每个老师都应该清楚地知道自己班级里哪些是留守儿童，在学习上要给予他们更多的理解和关爱。不要孤立他们，鼓励更多的同学帮助他们，关爱他们，因为这些孩子内心很孤独，也很自卑。当然一个班几十个孩子，单凭老师一个人的力量是有限的，可以鼓励学习好的同学帮助学习差的待优生，这样不仅可以帮助他们学习进步，而且也能温暖他们那颗孤独无助的心灵。

2、因为乡村里留守儿童家庭是很普遍的，留守儿童家庭里的老人无法帮助留守儿童学习，针对这样的情况，学校可以针对留守儿童开设一些辅导作业的特殊课时安排（一个学期可以向这样的孩子家长收取适当费用），放学后学校老师轮值地负责辅导这些留守儿童的家庭作业，或帮助学习成绩太差的留守儿童补补差，因为他们回去也无人辅导，老人首先不会，而且也没有这方面的意识。如果任由他们差下去，他们就会因为厌学而辍学。所以学校的一个小小举动，就可以大大地帮助到无数的留守儿童家庭，你们的善举也一定会感动到无数留守儿童家庭的家长。因为他们在遥远的他乡，有这份心而无法帮助到自己的孩子，内心是焦急而又无奈的。

3、政fu也应该有相应的措施来应对这样的特殊家庭了。因为经济发展的不均衡，有的农村生活实在是辛苦而没有多少收入，因为生活的贫困，为了生活，留守儿童的父母出外地打工丢下孩子给老人，也是无奈之举。天下父母心，有谁不想自己的孩子，有谁不想自己的孩子天天都能在自己身边，可他们不能，他们是忍着心痛和思念客居他乡，为的就是多赚几个钱养家糊口过生活，他们也是没有办法的呀，是艰苦的乡村生活逼迫的，这时政fu方面应该统一政策，父母在哪里工作，孩子就应该随从父母在哪里就读，依法维护孩子受到最基本教育的权利，不要为了那点工作，影响到下一代的健康成长。他们现在失去良好的教育，将来也会是社会的负担，这样就会得不偿失了。毕竟现在这样的家庭实在很多，城镇化之后这样的家庭还会更多，所以政fu部门要尽快想办法解决这样的问题。

4、留守儿童的家长们，你们也要醒醒了，不要单纯为了赚钱而打工了，孩子才是你最大的财富。小学阶段的孩子，他们的内心是非常脆弱的，他们是非常需要父母的关爱和帮助的，你们不在身边的日子，他们曾经受到多少委屈，暗地里独自流过多少泪水，他们委屈无助的时候首先想到的是自己的父母啊。你们远在他乡，顾及不到自己的孩子，但你们一定要常常和孩子联系，关心孩子的生活，了解孩子的学习，多和老师沟通，多嘱咐老师让他们也多点关心和帮助自己的孩子，有了你们的关爱，孩子的心就没有那么孤独，没那么无助，就会多些温暖和依靠，对孩子的学习和成长都是非常有利的，就算现在他是个待优生，因为心里有了爱的温暖，也会很快进步的。条件允许，也可以远程指导孩子学习。

5、有父母在身边，孩子也被沦为待优生，这种情况比较少见，如果有，那肯定是父母的家庭教育不到位。我们撇开孩子天生智力有问题不说，小学的知识它不会难到哪里去，家长针对孩子的考试卷面加以分析一下，你就可以很快知道他考不好的原因所在了，再针对自己孩子知识点的缺漏环节进行加强训练和巩固，培养好孩子良好的学习习惯，孩子成绩应该很快地上来。这需要家长多点耐心。

以上就是我如何转化乡村小学里的待优生的几点建议，希望能够帮助到更多的家庭